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基隆女中百年校慶專刊
承辦活動 深得肯定
學校的行銷，除了升學績效、學生競賽成果之外，承辦具有教育意義的大型活動，可提升基
隆女中的知名度，更可以讓學校成為一個學習型組織，為多贏的策略。黃校長任內承辦全國圖書
館主任會議，讓全國三百多所學校看見基隆女中推動資訊發展、深耕閱讀的成果，也見識基隆女
中同仁上下一心、具有執行力的一面。兩次辦理學生新世紀領導人才培育營，活化創新的課程，
提供來自全國各校學生多元能力的探索與學習的機會，也藉由活動的舉辦，建立校內合作團隊模
式。另外，黃校長也多次承辦北一區科學展覽會、學生國際教育旅行、學生火箭營活動等，讓孩
子們增廣見聞，增加多元學習的機會。
充實設備 強化學習
對於學校的建設，黃校長總是以學生權益作為最優先的考量。他擴建學生宿舍，爭取宿舍管
理員編制；逐年汰舊換新課桌椅、電腦、班班教室都裝上單槍投影機及冷氣，使學生的學習更有
效率；爭取經費改善體育館通風設備、操場跑道，讓學生有足夠的運動空間，強化體適能。
通情達義 校園和諧
黃校長常常與同仁分享，「我們在學校與學生、同仁相處的時間，甚至比家人還長，因此對
學生要像自己孩子般的照顧，對同仁要像家人般的信任。」就是因為這樣的教育理念，讓基隆女
中師生之間沒有距離，對於學生經濟陷入困境者，同仁自動慷慨解囊，開辦「愛心便當」、辦理
學生急難救助，協助學生度過難關。而教師與行政同仁之間溝通零距離，主動率領各處室主任定
期與教師會幹部進行校務對談，增加彼此之間的了解。
此外，每週一定親自主持升旗典禮，用實際的行動、鼓勵的話語來激勵孩子；每學期至少一
次會親自到高三班級為學生加油打氣；定期到班聯會、社聯會等學生自治組織，聽到學生真正的
聲音。對於學生精心規劃的聖誕節活動、畢業典禮等，更是粉墨登場，永遠與學生站在一起。而
家長會、校友會、教師會活動一定全力支持、全程參與。
「有怎麼樣的校長，就有怎麼樣的學校。」黃校長個性率真，氣度不凡，對人表裡一致。對
於學校經營總能有整體全面性的察覺及資訊掌握，進而採取以學生為本位的教育實踐方略，讓孩
子的優勢明朗化，並找到自己的亮點。教育可貴的地方，即是如此！
民國 96 年黃校長日本國際教育旅行於 Hello Kitty 樂園的愉悅笑容 民國 96 年黃火文校長率領師生參訪日本九州國際教育旅行
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