Page 142 - 基隆百年校慶特刊-電子書
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千廬望燕  騰飛春夏秋冬景

            萬秀傳芳  拂正東西南北風


            懷著興奮且期待、忐忑又不安的心情,
            編輯採訪組的八位小學妹,兵分二路,
            分別前往台中市政府及中天新聞部。在
            雀躍步伐、好奇目光中,與大學姐盧秀
            燕市長、盧秀芳主播姊妹檔訪談的序幕
            緩緩揭開……







                                                               民國 112 年 10 月於台中市政府會客室訪問秀燕學姊

            女校生活特別經驗——                                         學姐說,這些都要感謝高中時的自己能夠勇於

            女孩間的自在與溫暖                                          嘗試。所以學姐也期許學妹們,多探索自我興
                                                               趣,讓學生時期的體驗,成為未來豐厚實力的
                 對於就讀純女校,秀燕學姐提到,由於是                            基礎。
            同性別,在日常相處上較方便自在。像是穿裙
            子時,坐姿不用太拘謹;如需更換體育服時,                                    秀芳學姐就讀國樂班,在繁重課業下還要
            同學們幾乎都在教室內更衣。而女生的思考模                               練習國樂,雖然疲累卻也很有成就感,在音樂
            式及心裡想法大多相似,能夠彼此關心、相互                               的陪伴下,她的校園生活更加悠揚美好,同學
            幫忙。                                                之間也因此更有革命情感。多才多藝的學姐還
                                                               曾代表學校參加全市的朗讀比賽,成績相當亮
                 秀芳學姐則表示對單純樸實的校風甚為喜                            眼。當時女中有很多班級競賽,像是軍歌比賽、
            歡,當時的年代較不允許與男生有過多互動,                               舞蹈比賽等,尤其舞蹈比賽非常盛大,有的班
            讓女孩們能將重心放在課業與友情上。高三時                               級跳西藏舞,有的班級跳新疆舞,有的班級跳
            教室搬到後山,過著隱居的讀書日常,彷彿與                               泰國舞。秀芳學姐及同學為了舞蹈比賽甚至還
            世隔絕的教室意外的變成了她們的桃花源。                                練到天黑,大家都很重視學校的活動,也極力
                                                               為班級爭取榮耀。
            課外活動汲取養分——
            各項賽事奠定硬實力                                          校刊主編之甘苦談——

                 秀燕學姐提到,基隆女中的課外活動相當                            課業之外的重責大任
            豐富,除了軍歌比賽以及打靶外,還有作文、                                    秀燕學姐和秀芳學姐都選擇加入校刊社。
            朗讀、演說等比賽,可以幫助學生們在讀書之                               秀燕學姐提到,在當時升學風氣較為盛行的情
            餘探索自己的喜好,秀燕學姐便曾代表學校參                               況下,有許多學生不願將重心分散在社團及課
            加基隆市語文競賽的朗讀、演說、作文等三個                               外活動上,但學姐積極參與社團及各類活動,
            項目。現在回頭來看,訓練很艱辛也難免壓縮                               希望豐厚自己的生活經驗。當時,參與校刊社
            課業時間,但這些參賽經歷也成為她後來職業                               的人寥寥可數,投稿校刊的作品更是匱乏,常
            生涯中的養分,讓她能夠在大眾面前侃侃而談。                              常需要去拜託別人投稿。此外,由於當時沒有


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